licenciatura

3857 palavras 16 páginas
UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP
CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA - PÓLO PADRÃO

ALINE DOS SANTOS BRAZ
CAROLINE DAL SANTO LUZ
JULIANA DE OLIVEIRA
MARIA DO CARMO PAES

DESAFIO PROFISSIONAL Estrutura e Organização da Educação Brasileira e Educação e Diversidade

CAMPO GRANDE
2014
ALINE DOS SANTOS BRAZ RA 9134261689
CAROLINE DAL SANTO LUZ RA 8745982271
JULIANA DE OLIVEIRA RA 9137284044
MARIA DO CARMO PAES RA 414752

DESAFIO PROFISSIONAL
Estrutura e Organização da Educação Brasileira e Educação e Diversidade

Desafio profissional apresentado à Universidade Anhanguera - Uniderp Centro De Educação A Distância - Pólo Padrão como requisito parcial à obtenção do título de bacharel em Pedagogia

CAMPO GRANDE
MARÇO 2014
1. INTRODUÇAO

Este trabalho tem como objetivo abordar sobre o procedimento metodológico de ensino. A educação no Brasil é regida através da LDB (Lei de Diretrizes e Bases) 9394/96 que tem que obrigatoriamente seguir a Constituição Federal de 1988.
A LDB foi criada para descentralizar a educação da União, deixando os estados e municípios com autonomia, para caracterizar o dever da educação à família e ao estado, para a introdução do sistema de avaliação, para abrir espaço para a educação.
O principal objetivo deste projeto é apontar que a escola de hoje deve procurar organizar no seu Projeto Político Pedagógico, a intenção de desenvolver o currículo de forma integrada, de maneira que os conteúdos, mesmo que ainda organizados em disciplinas, sejam abordados por temas nas diversas disciplinas, as quais por sua vez, mantêm-se articuladas com a intenção de que o conhecimento construído pelos educandos venha a ajudá-los na análise, interpretação, compreensão e problematização dos fatos e dos fenômenos da realidade complexa em que vivem.

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