libras

Agora, converse com uma pessoa ouvinte de sua comunidade questionando-a sobre o que ela pensa a respeito da Libras, tentando identificar na sua fala alguns desses mitos que discutimos nessa unidade. Após estas identificações elaborar um texto reflexivo de 15 a 20 linhas, relacionando os dados coletados na entrevista com os possíveis mitos encontrados. Veja, a seguir, algumas perguntas que o poderão auxiliar nessa conversa:

1) Você já ouviu falar em língua de sinais? Você conhece a LIBRAS?

2) Você acredita que a língua de sinais é uma série de gestos inventados pelos surdos?
Explique.

3) A língua de sinais é universal? Por quê?

4) Como você acha que surgiu as línguas de sinais?

5) Você conhece algum sinal da língua de sinais brasileira? Qual/Quais? Onde aprendeu e com quem?

Objetivos

• Entender e caracterizar os fundamentos lingüísticos aplicados à língua de sinais.

• Desmistificar idéias equivocadas relacionadas às línguas de sinais.

• Estudar, compreender e caracterizar a fonologia e a morfologia da língua de sinais.

Na Unidade 7, você estudou alguns mitos que envolvem as línguas de sinais. Agora, converse com uma pessoa ouvinte de sua comunidade questionando-a sobre o que ela pensa a respeito da Libras, tentando identificar na sua fala alguns desses mitos que discutimos nessa unidade. Após estas identificações elaborar um texto reflexivo de 15 a 20 linhas, relacionando os dados coletados na entrevista com os possíveis mitos encontrados. Veja, a seguir, algumas perguntas que o poderão auxiliar nessa conversa:

1) Você já ouviu falar em língua de sinais? Você conhece a LIBRAS?
2) Você acredita que a língua de sinais é uma série de gestos inventados pelos surdos?
Explique.
3) A língua de sinais é universal? Por quê?
4) Como você acha que surgiu as línguas de sinais?
5) Você conhece algum sinal da língua de sinais brasileira? Qual/Quais? Onde aprendeu e com quem?