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COMPLEXOS DO 9º ANO – 2º SEMESTRE
PORÇÃO DA REALIDADE
LUTA PELA REFORMA AGRÁRIA.

METODOLOGIAS

MATEMÁTICA

- Utilizar os dados extraídos do assentamento para tratar das informações através de análise de dados,
- Fazer árvores de possibilidades para os dados extraídos, através de cálculos, para analisar as noções combinatórias.
- Trabalhar com educados dinheiro, de uma forma clara e objetiva, para introduzir JUROS, como compensação em dinheiro que se recebe e se paga. Trazer para a realidade dos educando a importância de saber, calcular porcentagem, juros, pagar e receber, esclarecendo sempre a importância para o dia a dia.
- Desenvolver o raciocínio lógico, para estar preparado quando se deparar com situações problemas no dia a dia.
- Esclarecer e desenvolver a utilização da matemática para a construção de diversos equipamentos no assentamento.

- Metodologia coletiva:

- cultivo e cuidados com a horta;
- arborização do assentamento;
- recuperação dos mananciais;
- Construção de equipamentos utilizados no assentamento.

GEOGRAFIA
AVALIAÇÃO
- As aulas serão expositivas e dialogadas, sempre valorizando o conhecimento prévio do educando.
- Leitura de gráficos e tabelas;
- Leitura e interpretação textos;
- Relembrar os conceitos geográficos;
- Retomar os conceitos e características: agricultura (tradicional e moderna); pecuária
(tradicional e moderna);
- Aprofundar as questões de estrutura fundiária na América Latina;
- Pesquisas e levantamento. Metodologias coletivas:
Cultivo e cuidados com a horta; arborização do assentamento; recuperação dos mananciais.

CIÊNCIAS
METODOLOGIA

- será realizada com textos informativos sobre os conteúdos abordados , vídeos sobre a organização celular e os sistemas biológicos.
- tipos de alimentos , visitando e mencionando alimentos cultivados no assentamento (horta)
- experimentos sobre os três estados da matéria, especificando cada uma deles.
- constituição da matéria,