Leitura

LEITURA
Professor Gilberto Sá
Acadêmicos: Alexandre, João César,
Kelvin e Victor

“ L E R É M A I S I M P O R TA N T E Q U E
E S T U D A R” - Z I R A L D O
O sentido de ler é bem mais amplo. Ziraldo certamente se refere às várias capacidades leitoras que vão além daquelas que nos são solicitadas quando estudamos as várias matérias escolares: interpretar, relacionar textos, de discutir ideias dos autores, apreciação estética, de criação de sentidos, do leitor como coautor do livro. Ao contrário de estudar, ler, aqui, não se divorcia da vida e nos leva a também desejarmos nos experimentar como escritores, para comunicarmos nossas inquietações, temas que nos mobilizam, para nos apresentarmos com nossas questões.

O QUE É LEITURA?
A escrita deve ter um sentido para quem lê, pois saber ler não pode ser representar apenas a decodificação de signos, de símbolos. Ler é muito mais que isso; é um movimento de interação das pessoas com o mundo e delas entre si e isso se adquire quando passa a exercer a função social da língua, ou seja, quando sai do simplismo da decodificação para a leitura e reelaboração dos textos que podem ser de diversas formas apresentáveis e que possibilitam uma percepção do mundo. DICAS DE LEITURA
1) Leia um livro por vez
Quanto mais caóticos forem nossos hábitos de leitura, mais custosa será nossa tarefa de lembrar dos detalhes de um livro e retomá-lo do ponto em que paramos. Muitas vezes perdemos o fio da meada em algumas páginas; quando intercalamos livros diferentes, a confusão mental é ainda maior. Assim perdemos vários minutos de leitura que poderiam ter um destino mais nobre. Force-se a ler apenas um livro por vez. Afinal, você quer ser rápido ou quer se divertir?

2) Segure sua língua

A maioria dos leitores tem o hábito de pronunciar, sem emitir sons, cada palavra que lê. A fala é muito mais lenta do que a visão. Se nos acostumarmos a ler sem subvocalizar cada palavra, leremos muito mais rápido.

3) Leia grupos de palavras

Em vez