leitura

Sequencia didática: Páscoa
Musica: A verdadeira Páscoa “Não foi o coelhinho que morreu na cruz”. Educação infantil
Texto:
Não foi o coelhinho
Que morreu na cruz
Quem foi crucificado
Foi o meu Jesus

Na sexta ele morreu
Mas morto não ficou

Domingo de manhã
Ele ressuscitou

Eixo: linguagem oral e escrita
Gênero textual: Musica e informativo.
- Filme
- Produção textual coletiva
- Alfabeto: As vogais
- Letra inicial e final
- Exploração da linguagem oral em relação ao texto e aos vídeos: (inferências) Matemática
- Quantidade
- Números
- Dias da semana
- Medidas de Tempo: manhã,tarde e noite Natureza e Sociedade
- Animais
- Alimentação (Origem dos alimentos)
- Classificação dos animais (Doméstico-Selvagens) Movimento
Cantar a musica com coreografia Arte Visual
- Desenho livre sobre o tema
- Recorte e colagem do coelhinho
- Confecção de máscaras do coelhinho e lembrancinhas
- Desenho do alimento preferido do coelhinho (liga-ponto) Musica
- Cantiga em tom baixo e depois em tom alto;
- Utilização de instrumentos musicais (violão) ou sucatas Recreação e jogos
- Brincadeira do coelho e a toca.
- Utilização de coreografia

EDUCAÇÃO INFANTIL: CEIB E CEIMAP
PROJETO PÁSCOA
Sequência Didática
Texto 01: Coelhinho da páscoa
De olhos vermelhos
De pelos branquinhos
De pulo bem leve
Eu sou o coelhinho
Sou muito assuntado
Porém sou guloso
Por uma cenoura já fico manhoso.
Eu pulo pra frente
Eu pulo pra trás
Dou mil cambalhotas
Sou forte demais
Comi uma cenoura
Com casca e tudo
Tão grande era...
Fiquei barrigudo!

Linguagem oral e escrita
Fazer cartaz com letra do texto normal e outro com ilustração
Roda de conversa para
Cantar a musica com as crianças
Inferência sobre a musica qual a cor dos olhos do coelho? A com do pelo? E outros.
Na palavra Coelhinho – explorar os seguintes conteúdos : Quantidade de letras;
Quantidades de vogais;
Qual a letra que