Leitura e produção de textos

ALUNA: CATIÚSCIA JEAN SILVA MELO
RA: 7310554338 CURSO: PEDAGOGIA DIAS: terça feira / quinta-feira

LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS

No decorrer das aulas de leitura e produção de textos, trabalhamos vários conceitos; como texto e contexto, texto e intertextualidade,gêneros textuais,referenciação e progressão referencial,funções das expressões nominais referenciais. Todos estes temas foram abordados de uma forma prática e objetiva. Tiveram muita valia, pois a turma pode absorver vários conceitos. Falando um pouco sobre Texto e Contexto percebemos que o texto só existe a partir que o sujeito ler, o contexto junto com texto requer tempo, espaço. Em termos práticos significa considerar o contexto no processo de leitura e produção do texto. Assimilamos então que a leitura tem por base o desenvolvimento do indivíduo como resultado de um processo sócio-histórico. E com estes conceitos estão englobados a cultura o regionalismo, toda e qualquer manifestação de linguagem. Comentando sobre o Texto e Intertextualidade, podemos defini-lo como o diálogo entre diferentes textos, significa inter-relacionar, diretamente ou não, assuntos afins, em que os conhecimentos são reunidos e voltados para a análise e verificação do mesmo objeto de estudo. Ela pode se dar também em diferentes manifestações artísticas,por exemplo, entre pinturas,esculturas,arquitetura e outras. Passando para Referenciação e Progressão referencial, vimos que é uma atividade por meio do qual o sujeito manuseia seu repertório linguístico e por meio de escolhas significativas,representa os objetos de seu discurso de modo coerente com o sentido que procura construir. O emprego da referenciarão além de evitar a monotonia do texto e a repetição excessiva de certas locuções apresenta o objeto de diversas formas projetando a construção e reconstrução de referentes desde formas óbvias até estruturações bastante complexas.