Lapachol

EXPERIMENTAÇÃO NO ENSINO DE QUÍMICA

Vitor Francisco Ferreira

A seção “Experimentação no ensino de química” descreve experimentos cuja implementação e interpretação contribuem para a construção de conceitos científicos por parte dos alunos. Os materiais e reagentes usados são facilmente encontráveis, permitindo a realização dos experimentos em qualquer escola.
Este artigo descreve um experimento simples para a extração do lapachol a partir da serragem do ipê, propiciando assim o aprendizado dos conceitos de ácido e base.

chol (1) de serragem de madeira do
1
ipê, planta pertencente à família das bignoniáceas (Tabela 1).

ácido-base, cristalização, extração, filtração

U

ma pergunta que sempre intrigou a humanidade é a seguinte: de que é feita a

matéria?
A resposta a esta pergunta é bastante complexa, e nos conduz através de diversos ramos das ciências, tais como a química, a física, a biologia, a geologia etc. A química é, dentre as ciências, aquela que mais se preocupa com a questão da composição da matéria. Do ponto de vista da química, a matéria é feita de substâncias. No entanto, raramente
.
uma substância aparece de forma isolada na natureza. Em geral, elas ocorrem junto com outras substâncias.
As porções de matéria que contêm mais de uma substância são chamadas misturas (materiais).
Assim, uma das tarefas importantes dos químicos é desenvolver processos de extração de substâncias a partir de materiais existentes em nosso planeta. Outra atividade dos químicos é sintetizar, no laboratório, novas substâncias e/ou substâncias que existam na natureza em quantidades muito pequenas. Para saber mais sobre o que é a química e o que os químicos fazem, leia os livros escritos por Chagas
(l989) e Vanin (l994).
A experiência aqui descrita ilustra uma das atividades de um químico: a obtenção de uma substância existente

O lapachol (1), cujo nome IUPAC é
1
2-hidroxi-3-(3-metil-butenil)-nafto-1,4diona, é uma