lala

Páginas: 2 (399 palavras) Publicado: 22 de outubro de 2013
A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico
de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas
programadas e supervisionadas e que tem porobjetivos:
 Favorecer a aprendizagem.
 Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e
eficaz.
 Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.
 Desenvolver osestudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.
 Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem.
 Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes
CurricularesNacionais dos Cursos de Graduação.
 Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemas
práticos relativos à profissão.
 Direcionar o estudante para a busca do raciocíniocrítico e a emancipação
intelectual.
Para atingir estes objetivos, a ATPS propõe um desafio e indica os passos a
serem percorridos ao longo do bimestre para a sua solução. Passo 4 (Equipe)
1Pesquisar, em pelo menos três outras fontes de pesquisa além do Livro-Texto da
disciplina, sobre os conceitos de gestão e os vários papéis do gestor organizacional.
Pesquisar em fontes confiáveis dainternet e também em livros de Administração ou
Teorias da Administração disponíveis no acervo da biblioteca do Polo de Apoio
Presencial.
Sugestão de leituras
Alguns tradicionais autores deAdministração que podem ser consultados: Idalberto
Chiavenato; ou Antonio Maximiano; ou Thomas Bateman; ou Scott Snell; ou Samuel
Certo; ou Geraldo Caravantes; ou John Schermerhorn, entre outros.
2Definir o conceito e os papéis do gestor organizacional, com base nas obras e sites
consultados.
3 Entrevistar o gestor da empresa de estudo sobre o que ele pensa quanto a esse tema.
4 Redigir umbreve relatório, com até quatro páginas, expondo suas considerações sobre
os conceitos e papéis do gestor, com base nas pesquisas realizadas em todos os passos da
Etapa 1, e comparando-as com...
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