JOGOS E DINAMICAS NO COTIDIANO ESCOLAR

Páginas: 4 (776 palavras) Publicado: 23 de outubro de 2013
FACULDADE DE TECNOLOGIA E CIÊNCIA – FTC / EaD


ALINE CRISTINA DOS SANTOS
CRISTINA BATISTA DA CRUZ
EDIVÂNIA DOS SANTOS SANTANA CARDOSO
JOSILMA SOUZA COSTA LIMA
THAÍS CONCEIÇÃO LEITE MAZÉESTEVES



JOGOS E DINÂMICAS NO COTIDIANO ESCOLAR










INDIAROBA/SE
JANEIRO-2012
ALINE CRISTINA DOS SANTOS
CRISTINA BATISTA DA CRUZ
EDIVÂNIA DOS SANTOS SANTANA CARDOSO
JOSILMASOUZA COSTA LIMA
THAÍS CONCEIÇÃO MAZÊ ESTEVES





JOGOS E DINÂMICAS NO COTIDIANO ESCOLAR



Projeto apresentado à Faculdade de Tecnologia e Ciência – Educação à Distância, como requisito deavaliação da disciplina Estágio Supervisionado no Ensino Fundamental do curso de Licenciatura Plena em Pedagogia.





INDIAROBA/SE
JANEIRO-2012
INTRODUÇÃO


Este projeto possibilitará umtrabalho direcionado as atividades lúdicas, de maneira que cada aluno vivencie sua prática de forma que estimule o raciocínio e que usem sua criatividade servindo no desenvolvimento de seu conhecimento;Aplicando e desenvolvendo este projeto sem dúvidas fortalecerá a capacidade das crianças na compreensão da realidade. Assim observou-se que os jogos e as dinâmicas aqui utilizados não sirvam apenascomo diversão, mas, como aprimoramento dos elementos físicos e afetivos entre os colegas.
Nesse sentido, o propósito é brincar e aprender, estando os alunos certos do desenvolvimento do conhecimentocrítico, cognitivo e afetivos, enfrentando o mundo atual de forma mais consciente uns de forma mais rápidos outros dentro de suas limitações, pois, é através dos jogos e dinâmicas que as criançasconstroem suas concepções sobre a sociedade, que de fato os jogos sirvam como espaço e sentimento e que nesse sentido os jogos e dinâmicas promoverão nas crianças comportamentos que as incentivam ser umjovem mais crítico e reflexivo dos seus atos. Portanto, o foco deste projeto é aplicar jogos e dinâmicas em sala de aula.

































DURAÇÃO:...
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