JOGOS COOPERATIVOS
Giovana Richter
Lorena Toniolo Zampetti
Luana Umpierre
Meirielly Martinelli
Pâmela Nitsche de Souza
Novo Hamburgo, Setembro de 2014
Introdução
A inclusão do jogo cooperativo na educação tanto informal quanto formal, tem como principal objetivo promover a paz e buscar a participação de todos sem excluir ninguém, sempre dentro de um clima prazeroso, amigo e feliz onde todos buscam a união das suas competências individuais para buscar melhores resultados para o grupo.
Historia dos jogos cooperativos
O que são os jogos?
O conceito principal é brincar, jogar com o outro e não contra o outro, onde neste, o outro é um parceiro e amigo com metas comuns, onde o sucesso e o fracasso são compartilhados por todos.
Frase retirada do livro ‘’ Jogos Cooperativos – Nos diferentes contextos’’ Escritos por vários autores e Organizados por Marcos Teodorico Pinheiro de Almeida (a frase retirada do livro foi dita pelo organizador deste) Podemos dizer que no jogo cooperativo,é uma ferramenta de grande valor educacional na formação e no desenvolvimento do homem. Através dos jogos cooperativos tenta-se potencializar as seguintes características dos participantes dos jogo:
Satisfação dos participantes;
Autoconceito positivo;
Comunicação;
Criatividade;
Competência motriz;
Aceitação dos companheiros;
Convivência interpessoal;
Conduta não sexista;
Resolução de problema Os jogos sugeridos neste trabalho visam desenvolver nos jogadores ou participantes habilidades como:
Raciocínio;
Consciência grupal;
Cooperação;
Tomada de decisão;
Sensibilidade;
Criatividade;
Equilíbrio mental;
Perseverança
Humildade;
Simbolismo;
Estratégia;
Antecipação de um resultado;
Comunicação ;
Negociações;
Noções espaciais;
Limites;
Tempo;
Motivação;
Autocontrole;
Elevar a autoestima;
Jogos Apresentados pelo