INTRODU Otrabalho Dileine

INTRODUÇÃO:
DELORS, Jacques ET al. Educação: DELORS, Jacques ET al. Educação: um tesouro a descobrir um tesouro a descobrir.
Um pouco mais sobre Jacques Delors. Jacques Delors estudou economia na Sorbonne, uma das mais importantes universidades europeias e mundiais. Em 1974, filiou-se ao Partido Socialista Francês e, em 1981, foi ministro da Economia e das Finanças do seu país. Entre 1985 e 1995, presidiu a Comissão Europeia, uma instituição independente que representa os interesses dos países que formam o bloco europeu. A chamada Comissão Delors implantou uma série de medidas consideradas vitais para a posterior criação da União Europeia (1992), como a ideia de uma moeda única ou o fim das fronteiras aduaneiras e fiscais entre os Estados membros do bloco. Em 1993, foi chamado para presidir a Comissão Internacional de Educação para o Século XXI.
Justificativa
No relatório editado sob a forma do livro: "Educação: Um Tesouro a Descobrir" servindo como base para uma das modificações deste tema a discussão dos "quatro pilares" ocupa todo o quarto capítulo, onde se propõe uma educação direcionada para os quatro tipos fundamentais de educação: aprender a conhecer (adquirir instrumentos de da compreensão), aprender a fazer (para poder agir sobre o meio envolvente), aprender a viver juntos (cooperação com os outros em todas as atividades humana), e finalmente aprender a ser (conceito principal que integra todos os anteriores). Estas quatro vias do saber, na verdade, constituem apenas uma, dado que existem pontos de interligação entre elas, eleitos como os quatro pilares fundamentais da educação.
Um dos maiores desafios para a educação será a transmissão, de forma maciça e eficaz, da informação e da comunicação adaptadas à civilização cognitiva (pois estas são as bases das competências do futuro). Simultaneamente, compete ao ensino encontrar e ressaltar as referências que impeçam as pessoas de ficarem ilhadas pelo número de informações, mais ou menos efêmeras, que invadem