Inside job

apresentada ao Programa de Pós-Graduação em do Centro da , como requisito parcial para a obtenção do grau de .

Prof. – Orientador

Por

aprovada para obtenção do grau de , pela Banca examinadora formada por:

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Presidente: Prof. , - Orientador,

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Membro: Prof. ,,

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Membro: Prof. ,,

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Membro: Prof. ,,

agradecimentos

resumo

abstract

lista de ilustrações

sumário

1 introdução 3 1.1 PROBLEMA de pesquisa 3 1.2 QUESTÃO de pesquisa 3 1.3 OBJETIVOS 3 1.3.1 Geral 3 1.3.2 Específicos 3 1.4 pressupostos 3 1.5 JUSTIFICATIVA PARA ESTUDO DO TEMA 3 1.6 estrutura do trabalho 3 2 revisão de literatura 3 2.1 GESTÃO DO CONHECIMENTO 3 2.2 IMPORTÂNCIA DO CONHECIMENTO 3 3 MÉTODO DE PESQUISA 3 3.1 POPULAÇÃO E AMOSTRA 3 3.2 PROCEDIMENTOS DE COLETA E ANÁLISE DE DADOS 3 3.3 PROCEDIMENTOS E ANÁLISE DE DADOS 3 3.4 LIMITAÇÕES DA PESQUISA 3 4 RESULTADO DA PESQUISA 3 4.1 ENTENDIMENTO QUANTO AO CONCEITO FUNÇÃO DA GESTÃO DO CONHECIMENTO 3 5 CONCLUSÕES E RECOMENDAÇÕES 3 referências 3 APÊNDICE a - Formulário de pesquisa 3 APÊNDICE B – QUESTIONÁRIO DE PESQUISA 3 anexo a – estatuto da empresa x 3

introdução
A estrutura do sistema econômico vigente tem orientado a formação de organizações industriais e de serviços, com base no elemento escasso fundamental deste sistema: os recursos financeiros. A revolução digital, no entanto, mudou os paradigmas deste modelo, de tal forma que hoje, de acordo com Davenport e Prusack (1998); Ghoshal (1999), o elemento escasso passou a ser o conhecimento. O conhecimento, para ser transformado em elemento central e escasso da economia, passou por uma radical evolução nos últimos 50 anos, onde a centralidade do conhecimento, emergiu de um papel periférico da informação para