Inclusão digital a importância do uso da tecnologia na educação

1

INCLUSÃO DIGITAL: A IMPORTÂNCIA DO USO DA TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO

Abadia Aparecida de Resende Grasielle Pereira Tiburcio Daiane Rodrigues Porto Jeane Bento Curso de: (Graduação em Pedagogia) Pólo de: (Taguatinga, Brasília DF) Orientador: (Helcimara Affonso de Souza)

RESUMO
O objetivo desse estudo é levar o profissional da área educacional a compreender a aplicabilidade das novas tecnologias na educação e discutir sobre a introdução adequada das mesmas no contexto escolar contemporâneo, englobando a educação como um todo. Os autores de base do presente trabalho são: Paulo Freire, José Armando Valente, Pierry Levy. A metodologia usada foi uma pesquisa qualitativa com utilização de questionário semiestruturado e pesquisas em sites, artigos, livros, textos. Os resultados demonstraram que o uso das tecnologias ainda está caminhando a passos lentos em algumas escolas, mas em outras, já estão sendo incluídas como conteúdo curricular, quanto como recurso didático, no ensinoaprendizagem. Palavras - chave: Tecnologia, aprendizagem, educação.

INTRODUÇÃO
Estamos atualmente num estágio de transição entre velhas e novas configurações da sociedade, da educação, das formas de trabalhar. Como em qualquer transição, há, naturalmente, aspectos de incertezas, de dúvidas, de relutância em sair do estágio conhecido. A proposta desta pesquisa é levar o profissional da área educacional a compreender a aplicabilidade das novas tecnologias na educação e discutir sobre a introdução adequada das mesmas no contexto escolar contemporâneo, englobando a educação como um todo e não

2

especificamente a Educação Infantil, Ensino Fundamental, Ensino médio, EJA, Educação Especial ou Ensino Superior. Mostrando ao professor que a tecnologia pode ser um grande aliado para o aprendizado do aluno e que existe onde buscar essas tecnologias principalmente com o uso de programas governamentais como Proinfo, tecnologia assistiva (ensino especial), e também as iniciativas e novidades na