ideolgia

A ideologia, então, seria o regulador, com a função de dar certa unidade aos membros da sociedade, disfarçando as desigualdades sociais e espalhando um falso sentimento de igualdade e identidade comum entre as pessoas.
Principais características da Ideologia: Representações (idéias e valores) que nos impõem como pensar e normas ou regras de conduta que nos obrigam a agir (ou não); Tem a função de moldar as pessoas, adaptando-as às tarefas pré-determinadas pela sociedade; As desigualdades e conflitos sociais são camuflados, ou pelo falso discurso de que existe harmonia e unidade, ou pelas falsas justificativas das desigualdades existentes; Aceitação sem críticas dos “lugares sociais” ocupados, como se fossem “ordem natural das coisas”;
O mundo escolar”
No mundo escolar existem várias idéias, concepções, pensamentos etc. que, sem percebermos, podem ser distinguidas como ideológicas. Essas idéias podem ser expressas por professores, alunos(as), funcionários(as), pais, diretores(as) ou mesmo podem ser trazidas de fora da escola por eles(as).
Exemplos:
“A escola dá oportunidades a todos os alunos de aprenderem as coisas da vida.”
“A função do professor é ensinar, a do aluno é aprender, e só.”
“Professor não pode falar de política em sala de aula.”
Todas estas frases demonstram pensamentos e idéias disseminadas não só na escola, mas em toda sociedade. Elas prescrevem normas, representam a realidade, generalizam o particular, têm um discurso lacunar, além de inverter a realidade, naturalizar e ocultar os fatos. E, prescrever normas é elaborar, repetir e manter a ordem dita “normal” das coisas.
Por exemplo, quem disse que os alunos e alunas não sabem nada e o professor(a) é o único dono(a) da verdade? E as experiências pessoais dos alunos(as). Não podemos asseverar que a função do professor é unicamente ensinar e os alunos(as) devem apenas aprender, pois na verdade o professor(a) é um mediador(a), um facilitador(a) e os alunos(as) podem