Horta e escola

1. Introdução...................................................................................................4
2 Revisão Bibliográfica ....................................................................................6
3 Processo de Desenvolvimento do Projeto de Ensino..................................17
3.1Tema e linha de pesquisa..........................................................................17
3.2 Justificativa................................................................................................17
3.3 Problematização........................................................................................18
3.4 Objetivos....................................................................................................18
3.5 Conteúdos..................................................................................................19
3.6 Processo de desenvolvimento....................................................................20
3.7 Tempo para a realização do projeto............................................................22
3.8 Recursos humanos e materiais...................................................................22
3.9 Avaliação.....................................................................................................23
4 Considerações Finais.....................................................................................24
5 Referências....................................................................................................25

1 introdução

Aprendendo com a Horta é um tema baseado na realidade da escola estadual de ensino fundamental Paulo Damião Tristão Purinha, uma escola do campo localizada no assentamento Sezínio Fernandes de Jesus no município de Linhares- Espírito Santo. A proposta é tratar esse tema com bastante dinâmica, pois será aplicado as series iniciais do ensino fundamental.
Há um numero crescente de educadores refletindo e até mesmo se comprometendo em