hominideos

Hominídeos- semelhante aos do animais (urros, rosnados, gritos, etc)
Como não era suficiente apenas as palavras, pois a mesma falhava ou perdia-se no tempo, os homens pré-históricos pintavam nas paredes das cavernas, a chamada pintura rupestre.
O alfabeto que utilizamos tem origem nos fenícios
A linguagem é uma expressão do pensamento, meio de comunicação e forma de interaçãoApesar de essas diferentes concepções conviverem até hoje, estamos atualmente sob o domínio da linguagem como forma de interação social, ou seja, o homem pratica ações e influencia o outro por meio da linguagem. O professor, por um lado, não deve “falar difícil” – utilizar um nível de linguagem extremamente diferente do aluno –, mas, por outro lado, também não pode adaptar-se ao nível de linguagem do aluno, pois o objetivo da escola é justamente oferecer ao estudante a possibilidade de adquirir outros dialetos e praticar outros níveis de linguagem diferentes do seu.
Linguagem verbal e não verbal
A linguagem verbal, dispõe-se apenas de palavras, olhares, sons, imagens, gestos, vestimentas, comportamentos, cores entre outros elementos não-verbais.
Nas Artes Visuais, por exemplo, a moda, o vídeo, o cinema, a fotografia, a web, a ilustração, a animação digital são consideradas linguagens áudio-visuais.
Por outro lado, não há duas pessoas que falem da mesma forma, embora estejam falando a mesma língua. O modo de cada falante utilizar os recursos linguísticos de dada língua é responsável pelo fenômeno da diversidade. Essas variações, muitas vezes, são pouco perceptíveis. No entanto, quando elas são bastante evidentes e diferenciam grupos dentro da mesma língua recebem o nome de variações linguísticas. regionais: o regionalismo é notado, em primeira instância, na pronúncia (no sotaque); contudo o vocabulário e o uso de normas gramaticais também denotam algumas diferenças; socioculturais: idade, sexo, posição social, nível de estudos, cultura, profissão; contextuais: assunto, lugar,