Hitoria

Caso concreto Semana 2
1.R: O floral de olinda era uma carta de privilégio, ou seja estabeleceu os direitos e deveres dos donatários.

Caso concreto Semana 3
1.R: Essa punição foi dada pelo governo para mostra como seria tratadas as rebeliões no país. Assim desencorajando outras rebeliões.

QUESTÃO OBJETIVA1
R: Letra D.

QUESTÃO OBJETIVA2
R: Letra B. Caso concreto Semana 4
A.R: Poder moderador, Legislativo, Judiciario e Executivo.

B.R: O poder moderador não era neutro, pois absorvia funções nos demais poderes. O poder moderador fazia parte do legislativo, escolhia os Juízes no Judiciario e também executava leis no Executivo.

C.R: Não. Porque a função legislativo acumulava uma quantidade grande de função.

QUESTÃO OBJETIVA
R: Letra B.

Caso concreto Semana 5
1.R: Em 1831 não havia condições politicas e economicas que favorecem a aplicação da lei. Já 1850 a extinção do trafico surge mais que por necessidade.

QUESTÃO OBJETIVA
R: Letra E.

QUESTÃO OBJETIVA
R: Letra C.

Caso concreto Semana 6
1.R: A vontade de prorrogar o problema da escravidão por maior tempo possivél, apesar de ser compree ender que se tratava de algo crueu e injusto. A necessidade de mão de obra para as lavouras de café, não havendo ainda por pode dos produtores uma aceitação da mão de obra livre.

QUESTÃO OBJETIVA
R: Letra E.

Caso concreto Semana 7
1.R: Não. Poderia ser punido aos 9 anos de idade.

QUESTÃO OBJETIVA1
R: Letra C.

Caso concreto2
1.R: Laico é o estado onde não há uma religião oficial e confessional é o estado onde há apenas uma religião oficial.

QUESTÃO OBJETIVA
R: Letra