história da educação

Questões
1. Qual a principal característica da educação grega?
Foi de conservar e reproduzir o passado mediante a supressão da individualidade.

2. Como se denomina o novo conceito da educação que surgiu com os gregos?
Os conceitos da educação refere-se aos cidadãos livres da Grécia Antiga, que podiam tirar proveito da sua liberdade, ao mesmo tempo em que cerca de 90% da população viviam como escravos. O surgimento foi das seguintes ideias e conceitos que, para eles, se transformaram em ideias.

3. Quais as principais idéias e conceitos que se transformam em ideiais gregos?
- O conceito de liberdade política no Estado e através dele;
- a idéia de que a educação é a preparação para cidadania;
- a ideia do desenvolvimento intelectual da personalidade;
- a ideia do amor ao saber pelo saber, isto é, a Filosofia;
- a ideia de viver de acordo com a razão;
- o conceito do homem como sendo, primariamente, um ser racional;
- o conceito moral de personalidade, ou seja, cada indivíduo encontra na sua natureza racional o direito de determinar os seus próprios fins na vida;
- os conceitos de liberdade moral e responsabilidade moral, isto é, a liberdade sob lei e pela lei, contida na natureza;
- o conceito de arte como sendo a corporificação ( dar forma de algo) concreta de alguma verdade, de um ideal ou experiência de validez;
- a ideia de que o indivíduo deve procurar conhecer-se a si próprio (Sócrates).

4. Até que ponto os gregos conseguiram a realização dos seus ideais?
Os gregos não conseguiram a plena realização dos seus ideais. Com relação aos privilégios da personalidade, por exemplo, eram limitados aos homens livres e negados a 90% da população, como vimos. Mas, “se eles tivessem realizado concretamente tudo o que constitui a razão de viver, a educação moderna seria, também, mera recapitulação”.

5. Quais os ideais e as principais características da educação grega no período homérico? O período homérico teve uma importância excepcional para a