História da educação no brasil

HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NO BRASIL.

Lidiane Rodrigues Lessa
Prof.ª Vanilde Moraes
Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI
Pedagogia/licenciatura (PED 0633) Pratica Educativa Modulo I
Criciúma 05/11/2012

RESUMO

A educação protestante, desde a alfabetização, procurou inserir as camadas populares neste projeto. Afinal, estava ali o vínculo de penetração do discurso nas camadas populares. O protestantismo então absorve uma parte da sociedade que não era muito assistida pela Igreja Católica e dá a essas pessoas uma nova perspectiva de vida. Isso ocorre porque esses indivíduos se tornam mais valorizados após obterem uma escolarização que antes da chegada das Igrejas Reformadas não era disponível. Com isso o protestantismo ganha novos fiéis para o seu rebanho, e vai aumentando sua influência e divulgando suas ideias pela sociedade.

Palavras-chave: Historia; Educação; Brasil.

1 INTRODUÇÃO A educação, no entanto, continuou a ter uma importância secundária. Basta ver que enquanto nas colônias espanholas já existiam muitas universidades, sendo que em 1538 já existia a Universidade de São Domingos e em 1551 a do México e a de Lima, a nossa primeira Universidade só surgiu em 1934, em São Paulo.

Por todo o Império, incluindo D. João VI, D. Pedro I e D. Pedro II, pouco se fez pela educação brasileira e muitos reclamavam de sua qualidade ruim. Com a Proclamação da República tentou-se várias reformas que pudessem dar uma nova guinada, mas se observarmos bem, a educação brasileira não sofreu um processo de evolução que pudesse ser considerado marcante ou significativo em termos de modelo.

Até os dias de hoje muito tem se mexido no planejamento educacional, mas a educação continua a ter as mesmas características impostas em todos os países do mundo, que é a de manter o "status” para aqueles que frequentam os bancos escolares. 2 MÉTODOS E PERÍODOS.

Neste método é feita uma relação de fatos históricos em diferentes