historia em quadrinhos

FICHA 05 - Que história é essa?
ATIVIDADE: Trabalhar na elaboração de casos sobre perigos online
TEMA: Cuidados ao postar informações pessoais na Internet
PÚBLICO ALVO: a partir do 1º ano (Fundamental I e II)

RECURSOS:
- Cópias da história em quadrinhos sem as falas em pdf.
- Dados da pesquisa da SaferNet sobre vulnerabilidades de crianças e adolescentes na
Internet disponível em: http://www.safernet.org.br/site/prevencao/pesquisas/jovens
- Cartilha SaferDic@s
TEMPO: 1 aula
SUGESTÃO DE ROTEIRO:
Usar a história em quadrinhos sugerida abaixo para debater com os alunos situações cotidianas de usos da Internet, alertando para possíveis perigos quando divulgamos informações pessoais ou conversamos com estranhos. A proposta é usar a história em quadrinhos para identificar o que os alunos costumam fazer na Internet para, em seguida, mostrar alguns cuidados importantes que sempre devem ser tomados para evitar situações de risco.
- Apresente o tema da aula e organize a atividade em dois momentos.
- No primeiro momento, o educador orientará os alunos para que criem uma história para preencher os quadrinhos em branco no desenho que receberão. Devem compor uma história que se encaixe nas imagens e nos balões das falas em branco, imaginando o que os personagens estão fazendo e falando. No final da página dos desenhos, há duas linhas em branco que só devem ser preenchidas ao final da atividade.
- Após a leitura da página da cartilha, os alunos podem começar a ler suas criações em voz alta, de forma que o educador possa moderar os comentários sobre quais os perigos que os personagens estão correndo em cada uma das variações da história. Seguindo as dicas da Cartilha, o educador e os demais alunos podem indicar o que não é aconselhável e o que pode colocar as pessoas em risco quando usamos a Internet sem orientação.
- Após a leitura de todos os materiais, os alunos devem preencher as duas linhas em branco no final de seu desenho, explicando as dicas