Historia da educação e pedagogia

PLANO DE AULA
RECICLAGEM E COLETA SELETIVA
SÉRIE/ANO: 2º Ano do Ensino Fundamental I
OBJETIVO: Compreender o processo de reciclagem e coleta seletiva, mostrar como a reciclagem e a coleta seletiva podem diminuir os estragos causados ao meio ambiente. Essa aula terá por objetivo atingir todos os alunos ouvintes como os alunos surdos com o respectivo conhecimento de materiais que possam ser separados e reaproveitados, com utilização das libras e com os seus parâmetros de forma correta na hora da explicação. JUSTIFICATIVA: Trabalhar este tema com as crianças para que no futuro sejam adultos conscientes de seus atos, e tenham uma percepção da importância que este trabalho tem para com o futuro de si mesmos e também do próximo.
ADAPTAÇÃO: A aula será composta por imagens, lixeiras adaptadas para maior compreensão serão orientadas através das libras, pois será uma aula explicativa e interativa com foco em todos os alunos.
Os alunos vão desenvolver as atividades proposta pela professora e podendo interagir entre eles.

INTRODUÇÃO
1º ETAPA: Hoje vamos aprender como fazer a separação do lixo e a importância para natureza, podemos reciclar os alimentos, como por exemplo, a casca da banana para fazer adubo, também as garrafas, vidros, plásticos e alumínio. Como fazer a separação do lixo
2º ETAPA: Agora mostraremos como separar o lixo. Deve ser separado em cinco latões de cores diferentes: * Papel - azul * Metal - amarelo * Vidro - verde * Plástico - vermelho * Orgânico - marrom
3º ETAPA: No lixo de cor azul vão os papeis, os papeis são levados para as fabricas é transformado em papeis novos. O papel demora de duas a quatro semanas para se decompor na natureza, 50kg de papel reciclado uma arvore derrubada a menos .
4º ETAPA: No lixo amarelo serão reciclados os metais, o metal é muito usado no dia-a-dia, exemplo latas de refrigerantes, latas de milho e quando separadas corretamente podem ser transformadas em novas latas.
5º ETAPA: No lixo