historia da educação e da pedagogia

UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP (ANHAGUERA – OSASCO)
CURSO DE PEDAGOGIA
DISCIPLINA: Historia da Pedagogia e da Educação

Somos seres históricos, pois somos autoprodutor da nossa cultura, vivemos colocados no tempo em que nos rodeia estabelecermos relações sociais, não nos compreendemos fora de nossa pratica social, e esta estão imersas em um contexto histórico social e moderno. Com a história da educação construímos interpretações sobre as atitudes pelas quais os povos transmitem sua cultura e cria as instituições escolares e as teorias que as orientam. Cada geração assimila a herança cultural dos antepassados e estabelece projetos de mudança. Ou seja, ficamos implantados no tempo, o presente não se esgota na ação que realiza, mas adquire sentido pelo passado e pelo futuro ansiado. Pensar o passado, porém, não é um exercício muito vantajoso, o passado não está morto, porque nele se fundam as raízes do presente. Então devemos seguir abertos na concepção de que vivemos no presente somos compostos do passado em prol de um bom futuro, sem os erros que já vivenciamos no passado.
Portanto, sim somos feitos de tempo, o tempo que nos constrói e o mesmo tempo que nos destrói, isso dentro da historia da pedagogia tem o mesmo sentido, pois se observamos o nosso passado certamente não vai cometer os mesmo erros e isso e uma construção em nosso saber como pedagogos e sobre tudo como seres humanos vivenciados pelo tempo que nos consiste.
A Reforma Protestante foi um movimento religioso de contestação à Igreja Católica, que resultou na fragmentação da unidade cristã e na origem do protestantismo.
Durante o século XVI, no processo de difusão da Reforma Protestante, houve uma grande diversidade entre os movimentos religiosos reformadores. Ao mesmo tempo em que compartilhavam pontos em comum como a crítica e ruptura com a Igreja Católica, os grupos protestantes se diversificaram,