Historia da educaçao

História da Educação: Educação
Medieval, Educação no Renascimento;
Educação Realista (Século XVII)

I

A educação, como a democracia, é um processo lento e cheio de riscos. Pode sair errado, e pode falhar. Nada lucramos alimentando ilusões a respeito da eficácia da educação. Acreditamos na educação, assim como acreditamos na democracia, porque a alternativa seria o desespero final da humanidade. Mas nem a educação nem a democracia podem valer mais do que o povo que as põe em prática.”
Jeffreys, 1975

II

LISTA DE ABREVIATURAS, ACRÓNIMOS E SIGLAS
A.C. – Antes de Cristo
D.C. – Depois de Cristo
UNESCO – United Nations Educational Scientific and Cultural Organization Organização das Nações Unidas para a Educação, Ciência e Cultura
ONU – Organização das Nações Unidas

III

ÍNDICE

INTRODUÇÃO

6

1. EDUCAÇÃO

8

1.1. DEFINIÇÃO

8

2. HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO

8

2.1. EDUCAÇÃO MEDIEVAL

9

2.1.1. Saúde na Idade Média

13

2.2. EDUCAÇÃO NO RENASCIMENTO 13
2.2.1. Enfermagem na época Renascentista
2.3. EDUCAÇÃO REALISTA

16

2.3.1. João Amós Comenius
3. CONCLUSÃO

19

22

REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS

23

ANEXOS
ANEXO I

Plano de sessão

IV

15

ÍNDICE DE FIGURAS
FIGURA 1 - Sistema educacional na idade média 9
FIGURA 2 - Universidades 11
FIGURA 3 - Pintura datada de 1560 representando o Concílio de Trento 13
FIGURA 4 - Castigos de censura e denúncia mútua dos alunos 17
FIGURA 5 - João Amós Comenius (1592-1671)

V

19

INTRODUÇÃO
O presente trabalho enquadra-se no âmbito da disciplina de Educação e Formação em
Enfermagem, lecionada pela professora Carla Damásio, integrando o 2ºsemestre do 1º ano do curso de Licenciatura em Enfermagem (entrada em Março) da Escola Superior de Enfermagem do Instituto Politécnico de Leiria, tendo sido realizado pelos alunos da turma TL27, no ano letivo de 2013/2014.
Nesta unidade curricular foi-nos proposto elaborar um trabalho cujo tema é a História
da