histora

Rohe também interferiu nas questões produtivas da escola com vistas a favorecer o programa de ensino. A sua gestão apontava para um tecnicismo mais puro, distanciando-se de qualquer visão epistemológica. Assim a noção social de Meyer foi substituída pela de qualidade absoluta de Mies. Nessa época, a escola estava passando por restrições financeiras e as criações começaram a ganhar tons mais neutros em função de questões mais urgentes de utilidade e preços baixos.

Mies, assim como Gropius, já se identificara com as novas tendências da arquitetura, sendo convidado a lecionar na escola antes de se tornar diretor. Mies parece ter adotado, a partir dessa altura, a missão de criar um novo estilo e uma nova arquitetura que representasse a época que se iniciava, tal como a Arquitetura Gótica representara a Idade Média. Tal arquitetura deveria ser guiada por um processo criativo assente em pressupostos racionais.

Pertencem a este seu período algumas peças de mobília medieval, onde aplica antigas tecnologias artesanais, que viriam a se tornar particularmente populares até os dias de hoje, como a cadeira Barcelona ou a cadeira Brno. O seu projeto mais famoso foi o Pavilhão Francês da Feira Universal de Barcelona. Constituído de uma estrutura bastante pesada, sustentada por delgados pilares metálicos, e constituída essencialmente de planos verticais e horizontais. Após a exposição o pavilhão foi demolido, mas sua importância foi tal que voltou a ser construído na década de 1990, como homenagem ao arquiteto e como símbolo do modernismo (MEGGS, 2002).

Sob sua direção, a Bauhaus sofreu um período de hostilidade por parte da população social-democrata de Dessau. Segundo Droste (2002), as dificuldades que o país passava e as pressões da população inviabilizaram vários projetos da escola. Em consequência dessa situação, a linha da Bauhaus mudou gradativamente rumo ao construtivismo e racionalismo, para que se adaptasse às necessidades e atendesse aos anseios do