Hino nacional

A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR.

Através do brincar a criança interage com o meio, conhecendo-o e manifestando sua criatividade, inteligência, habilidade e imaginação. Esses aspectos manifestos pela criança durante a brincadeira, além de serem necessários para um bom desenvolvimento, a conduz durante toda a vida. Sendo assim, a brincadeira deve ser vivenciada da melhor forma possível.
O brincar é uma experiência que possibilita à criança demonstrar sua personalidade, uma vez que são manifestas ação e imaginação, é despertada também para conseguir seus objetivos.
A situação da brincadeira propicia à criança um melhor conhecimento de si própria, e o processo de socialização, devido às situações de vida que são vivenciadas com outras crianças.
Por Patrícia Lopes
Equipe Brasil Escola

http://www.brasilescola.com/psicologia/significado-brincadeira.htm

Brincadeiras

Diante da importância do brincar, é recomendado que as brincadeiras ocupem um lugar de destaque no programa da educação infantil.
Assim sendo, é aconselhado que as monitoras ou recreacinistas planejem essas brincadeiras de forma assídua. E para orienta - las destacamos uma lista de possíveis formas de brincar:

* Amarelinha; * Bola; * Cantadas; * Esconder; * Formulas de escolha; * Jogo de salão; * Palmas; * Pegar; * Roda.

Dentro do observado analisamos que há possibilidades de haver três tipos de brincadeiras durante o parque, que é a hora da recreação de fato das crianças.
É importante salientar, que se faz necessário ensinar as crianças a recrear e a próxima etapa será a observação.

Segue um exemplo de planejamento de brincadeiras:

SEGUNDA | TERÇA | QUARTA | QUINTA | SEXTA | *Duro ou Mole;*Amarelinha Tradicional;* Babalu. | *A galinha e os pintinhos* Lagarta pintada;*Papel e tesoura. | *Acorda Leão;* Amarelinha de Caracol;* Juliana Cara de banana. | *Esconde – esconde;*Cinco Marias;*Coci – Coci. | *Mamãe – Polenta* Serra, serra serrador;*Parara