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6º ANO - ATIVIDADES - VERBO

A raposa e o tambor.
Conta-se que uma raposa esfomeada chegou a um bosque onde, ao lado de uma árvore, havia um tambor, que soava furiosamente cada vez que, ao sopro do vento, os ramos da árvore se moviam e batiam nele. Ao ouvir tal ruído, a raposa dele se aproximou e, já em frente ao tambor, pensou: “Este deve conter muita carne e muita gordura.” Lançou-se sobre ele e, esforçando-se, conseguiu rompê-lo. Ao ver que era oco, disse: “Talvez as coisas mais desprezíveis sejam aquelas de maior tamanho e de voz mais forte.”

a) Qual o tema do texto?

b) O que a raposa pensava todas as vezes que escutava o som do tambor?

c) O que a raposa observou quando conseguiu romper o tambor

d) Qual foi a frase que a raposa disse quando viu que não era o que ela imaginava?

Grife as formas verbais encontradas no texto:

Em que tempo verbal se passa a história?
Como ficaria o período “ Uma raposa esfomeada chegou a um bosque” pondo no tempo pretérito imperfeito?

Passe a oração “ Os ramos da arvore se moviam e batiam nele” para o futuro do presente.

Leia: A avó do menino

A avó
Vive só
Na casa da avó
O galo liró
Faz cocorocó
A avó bate pão-de-ló
E anda um vento+-o-o-tó
Na cartinha de Filó.

Sublinhe os verbos

Em que tempo verbal está escrito?

Reescreva o texto passando os verbos encontrados para o pretérito perfeito.