Handboll

816 palavras 4 páginas
Handboll

Conteúdos/Habilidades
Jogos coletivos:
Executar movimentos simples através de jogos na perspectiva de vários esportes, trabalhando com construção de regras e resolução de problemas entre os alunos;
Manipulação de tamanhos de diversos materiais;
Desenvolver habilidades como agilidade, destreza, resistência e equilíbrio através dos jogos e criação de possibilidades de executar um gesto motor.
Objetivo da aula: Manipulação I- Jogos pré-desportivos: Handebol passe e recepção
Pega-Pega Bola fugitiva e bola pegadora
Jogo dos dez passes
Material: 3 bolas de iniciação (escola) 6 bolas pequenas (material próprio)
5º ano
Primeiramente o professor mi apresentou novamente para turma e disse que naquele dia eu iria dar aula para eles, e que eles deveriam mi respeitar da mesma forma que eles o respeitavam.
Repeti a minha apresentação e disse pra eles porque eu estava ali e disse qual era o meu objetivo primeiramente testar como eu mi sairia como professora e se as duas atividades que eu havia escolhido iriam dar certo.
Primeiramente expliquei que naquele primeiro momento não haveria times, o pega-pega era para trabalhar a atenção deles nos colegas e melhorar o passe e que o passe deveria ser feito apenas com uma mão.
Escolhi os pegadores e quem começaria com a bolas sendo os fugitivos. A atividade começou mais o menos, pois eles ainda não tinham conseguido entender a dinâmica do pega-pega. Juntei todos e perguntei quais eram os problemas que estavam ocorrendo, eles disseram que os pegadores estavam lançando a bolas para pegar os colegas pedi uma solução eles disseram que os pegadores só poderiam encostar a bola para poder pegar, disseram que as pessoas que estavam com bolas menores não lançavam a bola para outro amigo e sim para qualquer lugar, e eles decidiram que as pessoas tinham que olhar, chamar os colegas para passar a bola, e voltaram ao jogo.
Em um determinado momento eu inverti a regra o pegador só poderia pegar quem estava sem bola. E novamente eles se

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