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Introdução a Metodologia Científica e Tecnológica – I.M.C.T

CIÊNCIA E CONHECIMENTO

A Metodologia Científica e a Universidade
Contribuir para que a universidade desenvolva as funções que lhe são impostas frente às necessidades sócio-culturais e econômicas emergentes

Auxiliar na formação profissional, buscando formar um profissional competente que saiba ler critica e analiticamente o seu cotidiano

A Metodologia Científica e a Universidade
Apresentar diretrizes para a formação paulatina de hábitos de estudos científicos já que a pesquisa e a reflexão devem constituir-se em objetivos principais da vida universitária

Estar a serviço de uma proposta nova de universidade, fornecendo instrumentos para que o universitário possa desenvolver sua vida científica

Ciência
Etimologia: Ciência vem da palavra scientia, que significa conhecimento latina

A Ciência é o conhecimento, ou um sistema de conhecimento, que abarca verdades gerais ou a operação de leis gerais especialmente obtidas e testadas por meio do método científico.

Informação versus Conhecimento
“Onde está o conhecimento, que perdemos com a informação?“ Informação objetiva-subjetiva
“ É uma abstração informal (isto é, não pode ser formalizada através de uma teoria lógica ou matemática), que representa algo significativo para alguém através de textos, imagens, sons ou animação”

Conhecimento subjetivo “É uma abstração interior, pessoal, de alguma coisa que foi experimentada por alguém”. “Uma mistura de experiência ... fornece um parâmetro para avaliar e incorporar novas experiências em informação”.

Objetivos da Ciência Melhoria da qualidade de vida intelectual Melhoria da qualidade de vida material Não é o objetivo da ciência responder todas as questões Funções da Ciência Novas descobertas Novos produtos Melhoria da qualidade de vida

Locais da Ciência
Universidades e outras instituições de educação superior e de pesquisa(acadêmicas/científicas) Exs.: NASA, USP, UFV, UFES,