Gêneros textuais e tipologia textual

COLÉGIO ALFREDO DANTAS

ESTUDO PROVENIENTE DA DISCIPLINA DE GEOGRAFIA DESTINADO A ALUNOS DE ENSINO MÉDIO

MINISTRADO PELO PROFESSOR: BARTÔLOMEU

Tema:
ALFACE

Aluna:
Letícia Lourany Santos Leite; Nº: 27;
Turma: “B”; Série: 2º ano; Turno: Manhã.

Campina Grande- PB

ÍNDICE:

Introdução
Conhecendo um pouco mais sobre a alface
Histórico da Planta
Tipos de alface
O plantio da Alface
Objetivos:
Procedimentos
Uso do modelo:
Conclusão
Referências Bibliográficas

Introdução
O presente trabalho de modelagem matemática enfoca o cultivo da alface, fazendo um recorte na parte que se refere o tempo e o tamanho para que a alface esteja pronta para a colheita, comparando entre o tamanho da alface já desenvolvida e as mudas ainda não desenvolvidas.
Uma justificativa que se dá é trabalhar a matemática de um modo diferente, proporcionando ao aluno um conhecimento não só da matemática, mas em outras áreas( como exemplo o tema do trabalho sobre alface – assunto que se dá a Biologia...)aplicadas, mostrando a integração de conteúdos em áreas diferentes, dando a importância que através de um assunto qualquer , pode-se aplicar a matemática , tornando cada vez mais parte do nosso dia – a – dia.
Levando em conta que essa verdura é um prato que está em todos os lugares inclusive os nossos, e faz bem a saúde.
Conhecendo um pouco mais sobre a alface

Nome Científico: Lactuca sativa, Linné
Família: Compostas, grupo Lactuceas
Nome Popular: Alface
Descrição Botânica: Presa a um pequeno caule, as folhas da alface podem ser lisas ou crespas e verdes, arroxeadas ou amareladas. Pode ou não formar “cabeça”, dependendo das inúmeras variações. Seu ciclo é anual. Na fase reprodutiva, emite uma haste com flores amarelas agrupadas em cacho, e produz em maior quantidade uma substância leitosa e amarga chamada lactoaria. Suas sementes podem ser aproveitadas para novos plantios.(2)
Partes Usadas: folhas; leite extraído da planta