graduada

Filosofia da Comunicação Os profissionais que seguem a Comunicação Total percebem o deficiente auditivo de forma diferente dos oralistas. A Comunicação Total, em oposição ao Oralismo, acredita que somente o aprendizado da língua oral não assegura pleno desenvolvimento da criança. A Comunicação Total valoriza a comunicação e a interação, e não apenas a língua; seu objetivo não se restringe ao aprendizado de uma língua. Outro aspecto bem interessante nesta filosofia é que a família é respeitada e valorizada, além de mostrar o papel da família na hora de compartilhar valores e significados. A Comunicação Total defende a utilização de qualquer recurso linguístico, seja a língua de sinais, a linguagem oral ou códigos manuais, para facilitar a comunicação com as pessoas A ideia é usar aquilo que fornece um vocabulário e um meio de comunicação eficiente. Esta filosofia recomenda o uso destes códigos manuais com a língua oral. Dentro da filosofia da Comunicação Total não há obrigatoriedade da participação de adultos surdos na educação da criança com deficiência auditiva O foco do trabalho não está centrado nos processos de aquisição da linguagem, mas no funcionamento da linguagem, apoiada pelos pressupostos da Teoria da Comunicação (as relações entre interlocutores consideram a existência de um emissor, que pretende veicular uma mensagem, um receptor que é alvo dessa mensagem e a mensagem, para que ambos os interlocutores compartilhem um código comum; sendo assim, a mensagem codificada pelo emissor é decodificada pelo receptor); para esta teoria, a linguagem é concebida como um código que propicia um reservatório de mensagens possíveis. Esta filosofia pretende que o deficiente auditivo fosse aceito de forma que não houvesse discriminação por a criança surda não dominar a oralidade. No entanto, há ainda certa resistência, pois a oralidade continua a ser o objetivo principal de trabalho em muitas sessões de terapia, pois a visão de muitos