gestão

Pró-Reitoria de Pós-Graduação e Pesquisa
Stricto Sensu em Educação

Pró-Reitoria de Pós-Graduação e Pesquisa
Stricto Sensu em Educação

A RELEVÂNCIA DA PARTICIPAÇÃO DA COMUNIDADE
ESCOLAR EM UM MODELO DE GESTÃO COMPARTILHADA

Autor: Renato de Oliveira Brito
Orientador: Prof. Dr. Luiz Síveres
Autor: Renato de Oliveira Brito
Orientador: Professor Doutor Luiz Síveres

Brasília - DF
2011

RENATO DE OLIVEIRA BRITO

A RELEVÂNCIA DA PARTICIPAÇÃO DA COMUNIDADE ESCOLAR EM UM
MODELO DE GESTÃO COMPARTILHADA

Dissertação apresentada ao Programa de
Pós-Graduação Stricto Sensu em
Educação da Universidade Católica de
Brasília, como requisito para obtenção do
Título de Mestre em Educação, na área de Política e Gestão.
Orientador:
Síveres

BRASÍLIA - DF
2011

Professor

Doutor

Luiz

B862r

Brito, Renato de Oliveira.
A relevância da participação da comunidade escolar em um modelo de gestão compartilhada – 2011.
87f. : il.; 30 cm
Dissertação (mestrado) – Universidade Católica de Brasília, 2011.
Orientação: Luiz Síveres
1. Comunidade e escola. 2. Administração escolar. 3. Participação. I.
Síveres, Luiz, orient. II. Título.

CDU 37.07

Ficha elaborada pela Biblioteca Pós-Graduação da UCB
23/04/2012

Dissertação de autoria de Renato de Oliveira Brito, intitulada “A Relevância da
Participação da Comunidade Escolar em um Modelo de Gestão Compartilhada”, apresentada como requisito parcial para obtenção do grau de Mestre em Educação da Universidade
Católica de Brasília, em tanto de tanto de 2011, defendida e aprovada pela banca examinadora abaixo assinada:

_________________________________________
Prof. Dr. Luiz Síveres
Orientador

__________________________________________
Profa. Dra. Clélia de Freitas Capanema
Examinador Interno

___________________________________________
Prof. Dr. Célio da Cunha
Examinador Externo

BRASÍLIA
2011

A Sebastião, meu avô, e Carmo, meu tio.
Homens que me ensinaram a geografia