GEST O E POL TICAS P BLICAS DE EDUCA O

GRADUAÇÃO EAD (UCS/UNC/UNF)

PLANO DE ENSINO - 2015 / 1º SEMESTRE
Curso: Letras - Inglês
Semestr 6º
Turno Diurno/Noturno
Professor
Carlos Fuser

Disciplin Gestão e Políticas Públicas de Educação
C/H
010
C/H
200
Professor

EMENTA
Estudo acerca da relação entre gestão escolar e as atuais políticas públicas de educação, tendo como referëncia a noção contemporänea de cidadania e a qualidade social em educação.
OBJETIVOS
Cognitivos

- Conhecer os princípios e conceitos fundamentais de cidadania.
- Conhecer a relação entre qualidade em educação e os direitos sociais.
- Conhecer os princípios fundamentais do sistema escolar e sua relação com a gestão escolar.
- Conhecer o histórico e bases legais das políticas públicas educacionais.
- Conhecer os principais problemas da escola brasileira e as mudanças necessárias para a qualidade social em educação.
- Conhecer a relação entre currículo e cultura escolar.
- Conhecer os programas e projetos que compõem a política pública e sua efetivação na unidade escolar.

Habilidades

- Analisar as práticas escolares no contexto da cultura escolar e das das políticas públicas.
- Produzir textos e projetos que explicitem os fundamentos da qualidade social em educação.
- Debater a problemática da educação escolar brasileira com relação äs políticas públicas em educação.

Atitudes

- Comprometer-se com a qualidade social da educação.
- Atuar com uma postura crítica frente à problemática da educação brasileira.
- Tornar-se um professor-pesquisador, investigando, lendo e produzindo textos relacionados aos temas educacionais. - Valorizar as relações interpessoais, cooperação e solidariedade no exercício profissional visando ao trabalho conjunto e participativo.

UNID.
I

C/H
20

II

20

III

20

IV

19

V

19

VI

20

VII

19

VIII

19

IX

20

X

20

Conteúdo
Políticas públicas em Educação e gestão da escola
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