germinação

Germinação Processo inicial de uma planta Justificativa- Construção de uma nova horta dentro da escola, para que os alunos plantem e cultive. Assim poderão ver como a evolução do plantio se faz com o tempo.
Hipótese – Criar na escola uma área produtiva para que os alunos possam cuidar e que se sintam responsáveis pelos cultivos e pela evolução das plantas.
Objetivos – Dar oportunidade aos alunos de entender e a aprender cultivar o terreno para os cultivos das plantas utilizadas como alimento e a estimular os alunos em relação ao meio ambiente.
Problema – Conscientizar a importância de estar saboreando um alimento nutritivo e saudável e também a acompanhar o processo de evolução das plantas do cultivo do dia a dia.
Metodologia – Passar para os alunos a letra e cantar com eles a musica: O planeta azul de chitãozinho e xororó, propondo um momento da fala dos estudantes a partir da reflexão de cada estrofe. Além disso, será desenvolvido um trabalho de construção de uma horta, que auxilie na compreensão e desperte o interesse das crianças para o cultivo e a evolução do plantio e para que tenham conhecimento do processo de germinação.
Duração / mês
Cronograma –
Primeira semana – Trabalhar com a música (planeta azul) sugerindo aos alunos que assistam e que dramatizem a letra da música através de gestos.
Segunda semana-Construção de canteiros e plantio da horta na escola.
Terceira semana – projetos e estudos sobre a plantação expostos dentro da escola.
Quarta semana- Assistir a vídeos para que possa relatar o processo de germinação das plantas que foram cultivadas e elaborar um texto apresentando as mudanças e ao crescimento das plantas.

BIBLIOGRAFIA:
_ ACHARAM Y.M. - As Plantas que Curam. Vol. I - 1ª edição - Ed. Li Bra. - São
Paulo.

_ COSTA, R. -