germinação

Conteúdo a ser ministrado: Germinação
Ano: 6° ano do ensino fundamental
Número De aulas propostas: 2 aulas (sendo uma delas um experimento ).
Objetivos: Identificar a função da semente para o desenvolvimento da planta.
Observar diferenças na germinação das sementes em condições diversas.
Estabelecer relações entre condições ambientais e germinação das sementes.
Registrar os passos de um experimento.

Metodologia:
1ª aula: A germinação é o processo inicial de crescimento e diferenciação embrionária dos organismos vegetais, a partir de uma semente ou esporo em condições propícias de desenvolvimento, ou seja, disponibilidade de água , oxigênio, temperatura adequada, e em alguns casos até mesmo a necessidade natural de indução pirogênica (através do fogo), suficiente para desencadear a quebra da latência (dormência).
Pode-se dizer então que a semente é resultado do desenvolvimento do óvulo fertilizado. Para que a semente consiga germinar ela precisa de um ambiente adequado,que apresente condições para uma boa germinação. Esse processo ocorre da seguinte forma: Coloca-se a semente em um vaso de planta ou em terra apropriada para plantar e em seguida coloque um pouco de água.Observa-se então que uma das primeiras coisas que ocorre na germinação é a absorção de água pela semente. Á medida que a semente vai enchendo de água, a casca se rompe, permitindo a entrada de oxigênio. Depois que as células do embrião recebem água,oxigênio,luz solar em temperatura adequada,elas começam a se desenvolver,dando origem a primeira estrutura que sai da semente, que é chamada de radícula. A radícula será a futura raiz da planta e ela começará a crescer para dentro do solo, de onde tirará os sais minerais e a água de que precisa para continuar a se desenvolver.
Ela conseguirá desenvolver raízes, caule