geradores de ondas

Antonio Jakson Silva Teles

O computador uma ferramenta de auxilio pedagógico.

IFCE – Campus Canindé

Canindé-Ceará
2014

Antonio Jakson Silva Teles

Computador uma ferramenta de auxilio pedagógico.

IFCE – Campus Canindé

Canindé-Ceará
2014.

Estamos vivendo em uma época de constantes mudanças, além utilização cada vez mais acentuada das tecnologias digitais no cotidiano, uma série de características são recorrentes dessa convivência. Tentando acompanhar essas mudanças, diversos programas de governo buscam financiar e distribuir computadores para alunos e professores das escolas públicas. No entanto, muitas vezes não são realizadas capacitações para o uso dessas ferramentas e, sem saber como utilizá-las, os professores acabam por deixar de lado o uso das tecnologias em sala de aula. É fundamental, assim que, além da distribuição de computadores seja acompanhada de uma formação continuada dos professores, para que esses recursos não se percam em meio a uma estrutura já desgastada pelo tempo e desatualizada dos novos perfis de infância.

A preparação para trabalhar sob a luz desse novo conceito de aprendizagem, no entanto, não é suficiente, por si só, para garantir que o professor capte a frequência dos cibe infantes. Se a infância hoje transita tão intensamente por meios virtuais, nada mais natural do que levar um pouco da sala de aula para essa dimensão. Assim, o objetivo desse trabalho é investigar o olhar de alunos e professores sobre o uso do computador como uma ferramenta que auxílio ao processo de aprendizagem e como um recurso didático para ser utilizado em sala de aula.

Objetivo Geral:

O nosso principal objetivo é Investigar sobre a inserção dos computadores como ferramenta metodológica, buscando abordar a maneira como se dá a utilização dessa tecnologia pelos alunos e professores no horário escolar, demostrando por meio de pesquisa realizada com discentes e docentes sobre as finalidades e também os