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Sociologia da educação: é uma disciplina que estuda os processos sociais do ensino e da aprendizagem. Sua teoria base está focada na formação do homem, no processo educativo, para que atue com mais criticidade e cidadania no mundo;
*Sociologia da educação (prática social, prática pedagógica): trabalhar problemas educacionais brasileiros como: evasão escolar, democratização do acesso a educação, reprovação escolar, as dificuldades, os embates, as dificuldades materiais.
O que a Sociologia da Educação estuda?
• A educação como processo social global
• Os sistema escolares
• A escola como unidade sociológica
• A sala de aula como subgrupo de ensino
• O papel do professor.

A educação como processo social
A educação consiste na socialização -ajustamento aos padrões sociais.
Cada sociedade possui suas características - não há uma única maneira de educar (sistema múltiplo)- Castas, Grécia Antiga; classes sociais
A educação como processo de controle social: função conservadora e função inovadora(transformadora)
O papel das descobertas e invenções –geram mudanças.

Conceito sociológico de educação
 A educação é uma das atividades básicas de todas as sociedades – herança cultural
 É a transmissão de costumes, habilidades, tradições, regras de comportamento ( socialização)
 Educação é : “a ação pela qual as gerações adultas transmitem sua cultura ás gerações mais jovens”.
 A educação tem a finalidade de suscitar e desenvolver as potencialidades do indivíduo. Cria um ser social.

A importância da Sociologia na formação do educador: A sociologia da educação é uma disciplina fundamental para o educador. Ela abre o horizonte para a compreensão da vida social em si; esclarece os processos educativos e as relações entre a escola e a sociedade; e analisa a escola como grupo social e sua estrutura interna( nascida entre a convivência de educando e educadores),que escapa ao administrador e só pode ser compreendida Através analise

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