gabaritos apostila unip

O conteúdo deste material pedagógico, intitulado ―Raciocínio Lógico e Leitura e Interpretação de Textos‖, apoia-se nas competências e nas habilidades previstas nas diretrizes do Exame Nacional de Desempenho dos
Estudantes (Enade) no que se refere ao componente de Formação Geral.
O Enade, definido na Lei n° 10.861, de 14 de abril de 2004, é parte integrante do Sistema Nacional de
Avaliação da Educação Superior (Sinaes). Além de outros aspectos, esse exame prevê a formação de profissionais éticos, competentes e comprometidos com a sociedade em que vivem. Solicita que o egresso do ensino superior evidencie a compreensão de temas que transcendam o seu ambiente próprio de formação e que sejam importantes para a realidade contemporânea, tanto no âmbito nacional como no mundial.
As questões e os exemplos contextualizados aqui apresentados são formulados de modo a verificar a capacidade do aluno em ler e interpretar textos, raciocinar logicamente, obter conclusões por métodos indutivos e dedutivos, estabelecer relações entre situações diversas, analisando-as criticamente, verificar contradições, questionar a realidade que o cerca e propor soluções.
Os temas abordados incluem tecnologia, arte, cultura, ecologia, biodiversidade, geopolítica, relações de gênero e de trabalho, sociodiversidade e responsab

10 - enem 2004 http://www.curso-objetivo.br/vestibular/resolucao_comentada/enem/2004/ENEM2004.pdf
11 - enem 2007 http://www.curso-objetivo.br/vestibular/resolucao_comentada/enem/enem2007.asp?img=01 -

http://vestibular.brasilescola.com/arquivos/2ac6c7fd0a7611c666a5598b17d85ccd.pdf
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15 - enem 2007 http://www.curso-objetivo.br/vestibular/resolucao_comentada/enem/enem2007.asp?img=01 -

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20 - enade 2005
21 - enade 2008
22 - enem 2008 http://www.curso-objetivo.br/vestibular/resolucao_comentada/enem/2008/ENEM2008.pdf
23 - enade 2004