Filosofia

ETAPA 1
A filosofia está presente na vida e no cotidiano das pessoas, e o ato de filosofar é inerente do ser humano, que tem por característica e diferença dos demais seres viventes o ato de pensar e questionar.
Os atos de pensar e de questionar que somados com as ações de indagar e refletir tornam-se os principais fundamentos da filosofia.
Atribuímos a filosofia grande importância e contribuição para a construção de uma sociedade mais justa. Observando que por meio dela os indivíduos tornam-se mais questionadores.
Porém, isso tem encontrado barreiras, pois os métodos de ensino da filosofia nas escolas e universidades é ineficaz pois não fomenta o ato de filosofia ou seja(indagar,questionar,refletir) etc. Por essa disciplina ser considerada inconsistente por não apresentar métodos empíricos geralmente ela não recebe aceitação e o reconhecimento de seu principal objetivo, havendo uma distorção na sua forma de ensino.
Os métodos usados para o ensino da filosofia devem ser revistos, para que, se já utilizada de forma eficaz pois a filosofia fomenta o crescimento do cidadão crítico. A filosofia leva a indagações e os estudantes necessitam de prática para formarem-se como cidadãos com voz ativa e decisiva em seu meio.

ETAPA 2

O termo sociedade diz respeito ao conjunto de pessoas que convivem e se relacionam construindo uma comunidade.
O mundo como um todo forma uma sociedade interligada onde podemos observar vários aspectos diferentes que caracterizam seus povos e tradições. Essas diferenças tornam-se positivas para a construção da individualidade de cada nação, contribuindo assim com o multiculturalismo mundial.
No entanto, observamos também, diferenças que são prejudiciais para a construção de um mundo mais justo e igualitário. Nos países de primeiro mundo suas populações recebem mais oportunidades para uma vivência digna, porém nos países menos desenvolvidos a população enfrenta grandes dificuldades e não possuem nem mesmo