filosofia

UNIVERSIDADE FEDERAL DO TOCANTINS
CURSO DE PEDAGOGIA – Campus de Palmas

MÓDULOS DO MATERIAL DIDÁTICO PRODUZIDO NO PROJETO DE PESQUISA
FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO: CONTRIBUIÇÕES DA FILOSOFIA E DA EPISTEMOLOGIA
CADASTRO NA UFT: PA10 # 003/2010

Paulo Alexandre Adler Pereira
Professor adjunto do Curso de Pedagogia da UFT, Campus de Palmas.
Disciplinas: Introdução à Filosofia, Filosofia da Educação e Teorias Pedagógicas.

Série:
HOMO SAPIENS |

FORMAÇÃO, OBJETOS E PARADIGMAS

Estudos sobre a Paidéia e os desafios da cultura técnico-científica

[1ª versão | maio de 2010 | PRÉ-PRINT]
[2ª versão | janeiro de 2011 | PRÉ-PRINT]
[3ª versão | agosto de 2011 | PRÉ-PRINT]

HOMO SAPIENS | FORMAÇÃO, OBJETOS E PARADIGMAS

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ÍNDICE
MÓDULO|1|
O NASCIMENTO DA FILOSOFIA E O PARADIGMA DE PLATÃO
[01] INTRODUÇÃO
[02] A INSTABILIDADE POLÍTICA ENQUANTO PROBLEMA CENTRAL PARA O PONTO DE VISTA PLATÔNICO
[03] O PROBLEMA ACERCA DA INSTABILIDADE DO CONHECIMENTO COMUM SEGUNDO O PONTO DE VISTA PLATÔNICO
[04] O PROBLEMA ACERCA DA RELAÇÃO ENTRE A POLÍTICA E O CONHECIMENTO SENSÍVEL OU INSTÁVEL
[05] A RACIONALIZAÇÃO PROGRESSIVA DO MITO E DA TRADIÇÃO
[06] UM SALTO AO MUNDO MODERNO: O MITO NOVAMENTE, EM PLENA ERA CIENTÍFICA
[07] VOLTANDO DO PASSEIO E FORMULANDO UM PROBLEMA CENTRAL DA FILOSOFIA DE PLATÃO
[08] O MODO PELO QUAL PLATÃO FORMULA O PROBLEMA CENTRAL DA SUA TEORIA DETERMINA A SOLUÇÃO

MÓDULO|2|
A REVOLUÇÃO CIENTÍFICA MODERNA
[01] INTRODUÇÃO
[02] A TRADIÇÃO E A REVOLUÇÃO
[03] CONHECIMENTO E PODER: A ORDEM SOCIAL REPRESENTA A ORDEM DO UNIVERSO
[04] A IMPORTÂNCIA DA TEORIA HELIOCÊNTRICA DE COPÉRNICO
[05] O EXEMPLO DE BRUNO, A CONDENAÇÃO DE GALILEU E O MOVIMENTO DA TERRA
[06] O PROBLEMA DA REFORMA RELIGIOSA
[07] GALILEU E O NASCIMENTO DA FÍSICA MODERNA
[08] O LEGADO DE GALILEU

MÓDULO|3|
MAQUIAVEL: A PREVISIBILIDADE, O PODER E O ADVENTO DA CIÊNCIA POLÍTICA
[01] INTRODUÇÃO – O DOMÍNIO DO HOMEM SOBRE A NATUREZA E O DOMÍNIO DO HOMEM SOBRE O HOMEM
[02]