Filosofia da Educação - A importância da educação

Filosofia da Educação
Introdução
A preocupação com a educação e a metodologia de ensino sempre foram uma constante na vida de educadores filósofos e sociólogos governantes e governados Um grande exemplo é a obra de Rousseau com a criação do garoto Emilio onde ele propõe a mudança de toda metodologia de ensino em sua época.

Platão sempre desenvolveu seus pensamentos filosóficos em concordância com sua visão sobre a educação sendo que seus objetivos sempre foram ter como base a criação de um estado mental perfeito propondo que se desse uma educação diferenciada aos guardiões em cujas mãos estava a defesa da cidade e seus interesses dentro da sociedade.
A formação destes guardiões principalmente do governante exigia muita dedicação e esforço muito maior por parte de seus mestres e educadores, pois os mesmos estavam tão acostumados com a escuridão cultural, conhecimentos falsos, enganosos, gerado por diversas opiniões. Viam que a luz da sabedoria lhes segariam por completoera preciso preparar muito bem os olhos da alma para a finalidade proposta.
Já aqueles que não conseguissem atingir um nível de educação proposto seriam postos a trabalhar para a comunidade, prestando todo tipo de serviço, estariam sempre na dependência do estado e da generosidade da comunidade.
Toda esta preocupação com a educação era de formar cidadãos com filosofia semelhante de seu mestre cuja importância para a política ou o sistema governante da época era desenvolver estudos filosóficos com objetivo de ter uma compreensão das leis que regiam o estado. Seria necessário também fazerem intercambio cultural com outras escolas filosóficas a fim de terem um regimento interno com leis extremamente aprimoradas.Teriam também que cuidar para que todos os princípios filosóficos e legais a que se propunha aprender fossem respeitadospelos conselheiros e mestres no exercício de sua função de ensinar