Filme como estrelas na Terra

Filme como estrelas na Terra
Ishaan Awashi apresentava desinteresse pela escola por não ter suas necessidades preenchidas, e por ver o mundo de forma diferente não conseguia se adaptar a ele e era visto pelos outros como um delinquente irresponsável e preguiçoso, como não entendia o que via agia de forma deslocada e desinteressada. Ishaam apresenta características da dislexia, transtorno hereditário que acarreta dificuldades na aprendizagem, porém é mal interpretado durante quase toda a sua trajetória, devido a falta de conhecimento deste distúrbio e ao modelo pedagógico desempenhado pela instituição de ensino que utiliza a pedagogia tradicional, dificultando a relação professor-aluno. Outro fato importante está ligado a família, pois o lado afetivo necessita ser compensado e a não compreensão acarreta uma possível discriminação ou exclusão social devido a suas potencialidades que não foram desenvolvidas.

Como percebemos o desenvolvimento da oralidade de Ishaan Awashi

Oralidade é a transmissão oral dos conhecimentos armazenados na memória humana essa oralidade de Ishaan Awashi é percebida Através de uma prática pedagógica behaviorista expressa através da figura do professor Ram Shankar Nikumbh que uma criança disléxica como Ishaan é levada a superar seus medos e colocar em prática suas potencialidades. Foi a partir do professor que soube interferir na hora certa, colocando seus pais a par do que estava acontecendo que se deu a possibilidade de um tratamento satisfatória para que ele pudesse desempenhar suas aptidões enquanto sujeito exposto ao convívio social, incentivando uma modelo que permite a criança viajar num mundo de novas possibilidades que abram caminho para uma aprendizagem prazerosa e aceitável.

Como percebemos o proceso da construção da leitura da leitura e da escrita de Ishaa Awasthi?

Se percebe o proceso da construção da leitura da leitura e da escrita de Ishaa Awasthi a partir do instante em que o professor Ram Shankar Nikumbh entra