Fichamento

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ
SETOR LITORAL
CURSO: Educação Física
DISCIPLINA: Introdução aos Estudos em Educação Física
ALUNO: Luiz Henrique do Nascimento Costa

Olivette Rufino Borges Prado Aguiar – UFPI
Paulo Rômulo de Oliveira Frota – UFPI
1) Resumo:
O texto destaca a importância da construção e da evolução da
Educação Física ao passar dos anos, historicamente falando, significa que na antiguidade se priorizava o aspecto físico com caráter predominantemente guerreiro e militar, passando para o Período
Clássico Grego, podemos perceber uma evolução, embora pequena, mas além da perfeição física, dava-se importância também aos valores morais, objetivando formar um indivíduo forte, saudável, bonito e virtuoso. Chegando a Roma, as práticas corporais estavam voltadas para a higiene e saúde corporal, pois além de guerreiros conquistadores, os indivíduos também eram feitos hábeis gladiadores para poderem vencer as batalhas nas arenas e circos romanos. Na
Idade Média focava-se nas habilidades físicas específicas, buscando do indivíduo habilidade, valor e cortesia. O Período Renascentista e o
Século XVIII caminhavam praticamente no mesmo sentido, pois buscavam atividades e conhecimentos, a fim de desenvolverem as qualidades físicas, proporcionando um corpo saudável e o bem estar geral. Já o Século XIX, abriu caminho para que hoje na atualidade, a
Educação Física não fosse apenas algo para tratar o corpo físico, mas em um contexto amplo, tratar do corpo como um todo, preservando a cultura e conquistando a então cobiçada qualidade de vida e o corpo perfeito. 2) Citações:
“Quadro 1
Síntese de identificação da construção histórica do conceito de Educação Física
Na
A Educação Física na Antiguidade (no sentido de que
Antiguidade
privilegia tão somente o aspecto físico) pode ser entendida como uma preparação para os embates e tem caráter predominantemente militar e guerreiro.
Período clássico grego
A Educação Física grega pode ser compreendida como um conjunto de atividades