fichamento

ALUNA: VERÔNICA MARIA DA SILVA
Aconselhamento psicológico numa perspectiva fenomenológico existencial: uma introdução/coordenação Henriette Tognetti Penha Morato, Carmem Lúcia Brito Tavares Barreto, André Prado Nunes; editores da Série Edwiges Ferreira de Mattos Silvares, Francisco Baptista Assunpção Junior, Léia Priszkulnik. – Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2009. II. – (Fundamentos de psicologia)
Cap. 6: Como nos tornamos psicólogos clínicos? – Virgínia Teles Carneiro
O texto lido aponta para a preparação e durante isto o surgimento do “temor” da prática inicialmente na clínica e o processo de transformação do mesmo em psicólogo clínico. O estudante sente-se inseguro na fase inicial da sua prática por este ainda não conseguir ver como ela se dá no ambiente psicológico sendo ele o atuante na área. A importância dos estágios supervisionados também é abordada e nomeando o estágio e a supervisão como espaços oficiais do curso nos quais o estudante realiza (faz) o atendimento clínico (estágio supervisionado) e reflete sobre sua forma de realizar o mesmo. Na atuação do estudante na prática o mesmo tem que perceber que ele é o instrumento principal no processo terapêutico. A teoria nada mais é que a etapa que prepara o futuro profissional para o campo de atuação dando-lhe suporte e conhecimentos específicos importantíssimos que servirão para o desenrolar da prática na clínica proporcionando-lhe ainda segurança e baseamentos teóricos necessários para sua formação. É na prática que acontece a transformação, a mutação do estudante para o “profissional” que na área de sua atuação usa de seus conhecimentos teóricos proporcionando o encontro da teoria e da prática na instrumentalização continua que o mesmo deve realizar no ambiente terapêutico. É ela; a prática que nos possibilita um olhar de compreensão da teoria a qual estivemos e estaremos sempre acompanhando através de estudos contínuos no decorrer de nossa futura profissão.
Palavras chave: transformação,