Fichamento de Vanessa

MORAN, José Manuel. MASETTO, Marcos T.BEHRENS, Marilda Aparecida. Novas Tecnologias e Mediação Pedagógica. 19ª ed. Campinas, SP: Papirus. 2012

Silvia Limeira Santos1

RESUMO

MORAN, José Manuel possui graduação em Filosofia pela Faculdade de Nossa Senhora Medianeira em 1971, Mestrado 1982 e Doutorado em Ciências da Comunicação, atualmente é diretor acadêmico do instituto de Sumaré de Ensino Superior. Tem experiência área de educação com ênfase em inovações na educação presencial e a distância com o apoio das tecnologias. MARCOS, T. Masetto possui graduação em Filosofia com Mestrado e Doutorado em psicologia educacional atualmente é professor titular da (PUS-SP) no programa de pós-graduação em educação. BEHRENS, Marilda Aparecida é Pedagoga pela( UFPR )Mestrado e Doutora em Educação pela (PUC-SP) atua nas licenciaturas, na graduação em pedagogia e na formação de professores universitários há trinta anos. Os autores abordam nesta obra a importância da tecnologia no processo ensino /aprendizagem e na formação de professores nas universidades, mostrando inovando as praticas pedagógicas usando a tecnologia adequadamente na sala de aula ajuda no desenvolvimento da educação nas escolas ,enfatizando que a utilização de informática é essencial para se ter um bom desenvolvimento .

1 ENSINO E APRENDIZAGEM INOVADORES COM TECNOLOGIAS AUDIOVISUAIS E TELEMÁTICAS

1.1 Citações
“Percebe-se que a educação é o caminho fundamental para a transformar a sociedade.”(p.11).
“O conhecimento torna-se produtivo se o integramos em uma visão ética pessoal, transformando-o em sabedoria, em saber pensar para agir melhor.” (p.22).
“As tecnologias nos ajudam a realizar o que já fazemos ou desejamos. Se somos pessoas abertas, elas nos ajudam a ampliar a nossa comunicação; se somos fechadas, ajudam a nos controlar mais. Se temos propostas inovadoras, facilitam a mudança.” (p.28).
“O professor é um pesquisador em serviço. Aprende com a prática e a pesquisa e ensina a partir do que aprende.”