Ficha de Leitura - "O velho que lia romances de amor"

1416 palavras 6 páginas
Português – 12.º A/B

2014/ 2015

Ficha de leitura e de autoavaliação do trabalho realizado no âmbito do contrato de leitura

1 - Referência bibliográfica.

SEPÚLVEDA, Luis – O Velho que lia Romances de Amor. 1ª Edição. Lisboa: Porto Editora, 2009. ISBN 978-972-0-04187-6

2 - Descrição/análise de elementos paratextuais.

O livro é de capa mole. Na capa está o título (O Velho que lia Romances de Amor), o nome do autor (Luis Sepulveda), o logótipo do plano nacional de leitura Ler+, o logótipo da Editora, e como imagem de fundo aparece um esboço negro de um corpo e uma onça, num plano verde. Na contracapa está presente uma sinopse do livro e a dimensão que este atingiu.
A badana inclui a biografia do autor bem como as suas obras publicadas.
Na badana esquerda contém informações sobre o livro, como o ano em que foi escrito, o número de cópias vendidas e as críticas sbre este.

3 - Informações sobre o autor

Luis Sepúlveda nasceu em Ovalle, no Chile, em 1949
Em 1969 vence o “Prémio Casa das Américas” pelo seu primeiro livro Crónicas de Pedro Nadie, e também uma bolsa de estudo de cinco anos na Universidade Lomonosov de Moscovo. No entanto só ficaria cinco meses na capital soviética, pois foi expulso da universidade por “atentado à moral proletária”, causado, segundo a versão oficial, por Luís Sepúlveda manter contactos com alguns dissidentes soviéticos.
De regresso ao Chile é expulso da Juventude Comunista, adere ao Partido Socialista Chileno e torna-se membro da guarda pessoal do presidente Salvador Allende. No golpe militar do dia 11 de Setembro de 1973, que levou ao poder o ditador general Augusto Pinochet, Luís Sepúlveda encontrava-se no Palácio de La Moneda a fazer guarda ao Presidente Allende.
Membro ativo da Unidade Popular chilena nos anos 70, teve de abandonar o país após o golpe militar de Augusto Pinochet.
Viajou e trabalhou no Brasil, Uruguai, Paraguai e Peru. Viveu no Equador entre os índios Shuar, participando numa missão de estudo da UNESCO.

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