Fases de observação

FASE DE OBSSERVAÇÕES EM SALAS DE AULA- Ensino Fundamental
OBSERVAÇÃO DE AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA

Primeiro tempo e Segundo tempo 6°A- (06/10/2014) Prof- André
De primeiro encontro entrei na escola e já fui recepcionada pela inspetora Marcia, perguntei onde era a coordenação pra avisar sobre a iniciação meu estágio de observação, que já havia comentado semana passada, e estaria avisando que começaria. Ela me indicou onde estava o professor André e fui a direção a ele. Entrei na sala as parede toda suja e o lousa toda escrita de giz. Logo de imediato o professor me recebeu com um sorriso e me sentei ao fundo da sala e comecei fazer os relatos da sala. Ele corrigiu dois exercícios sobre gêneros textuais que ele tinha passado na lousa e , refez com a correção em sala de aula e também tirando as dúvidas que ficou da semana passada. Com mis exercícios , ele passou mais 8 exercicios para fixação dos conteúdos. E assim continua a aula. E no final da aula o professor me apresentou para os alunos como estagiária e eles começaram a zombar de mim, dizendo que eu não suportaria a sala deles.

Quarto e quinto tempo (06/10/2014) 7°B Prof- André
Inciamos a aula com o inicio da apresentação do conteúdo o que são predicativos. Ele citou exemplos com frases e explicou que existe tipos de predicativo e foi explicando a eles. Já faltando 15 minutos para o encerramento da aula, o professor passou 3 exercicios sobre o conteúdo e se caso não desse pra teminar na escola, finalizaria em casa pra mostrar a próxima aula.

Primeiro e Segundo tempo 8°A (07/10/2014) Prof André

O professor inciou com a leitura de uma noticia de jornal que ele tinha levado apenas 15 cópias, então os alunos estiveram que sentar em duplas ou trios para fazer a leitura da noticia e dela retirar as orações presentes. Com a retirada das orações do texto, ele explicou cada uma delas. Quais são orações coordenadas/ assindéticas e entre outras classificações. Ele me apresentou no fim da aula