familia e escola: uma parceria para a educação

1 INTRODUÇÃO

O projeto parceria família e escola pretende compreender a importância da participação da família no processo de ensino e aprendizagem das crianças, favorecendo a construção de parceria no desempenho das ações que fortaleçam o desenvolvimento escolar e social das crianças atendidas na instituição escolar. O trabalho mediante, tem como objetivo promover uma interação significativa com os pais, os professores e alunos, visando oportunizar relações que possibilitem o debate acerca do processo ensino aprendizagem das crianças, para que possam traçar as mesmas metas de forma simultânea, proporcionando uma segurança na aprendizagem informal e formal das crianças e adolescentes. Nesse sentido é de extrema importância a participação da família na construção de identidade, pois possibilita a autonomia do aluno a partir do momento em que o acompanhamento desta, durante o processo educacional, leva a aquisição de segurança por parte dos filhos que se sentem duplamente amparados, perante os professores e os pais, devido as transformações que estão ocorrendo na sociedade moderna.

2 JUSTIFICATIVA

A escolha pelo tema deste projeto deve-se ao fato relevante de que a participação da família na vida escolar de seus filhos não é recente. Há décadas que se vem refletindo sobre como envolver a família, promover a corresponsabilidade e torná-la parte do processo ensino aprendizagem. Sem dúvidas a falta de participação trata-se de uma difícil tarefa, isto, em função da insegurança e falta de esclarecimento acerca do processo educacional. Compor uma parceria entre escola e família pressupõe de ambas as partes, a compreensão que a relação família e escola deve se manifestar de forma que os pais não responsabilizem somente a escola de seus filhos e por outro lado, é no meio familiar que a criança tem seus primeiros contatos com o mundo, com as linguagens, os primeiros valores e hábitos.

3 OBJETIVOS
3.1 OBJETIVO