fadiga central

UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA – UFU
FACULDADE DE EDUCAÇÃO FÍSICA – FAEFI
ESTUDOS DA LINGUAGEM CORPORAL

VIBRAÇÕES
Junção dos relatórios e pesquisas

Uberlândia – MG
201 3 O processo de observação se iniciou na escolha de fenômenos que tivessem propagação de ondas e/ou expansão e recolhimento, onde então cada aluno definiu o que iria observar durante cinco a dez minutos, todos os dias durante certo tempo. Após determinado tempo, relatórios semanais e pesquisas, a turma foi divida em grupos de acordo com os fenômenos e/ou sensações, cada grupo buscou por um tema, escolheu a trilha sonora, criou cenários e figurinos, além de compor uma coreografia com a linguagem corporal da dança criativa. Os fenômenos observados por esse grupo foram: Folhas de árvores em movimento pelo vento, pisca-pisca de árvore de natal e girassol. A maioria dos integrantes do grupo tiveram as mesmas sensações como: serenidade, liberdade, leveza, saudade, frio na barriga, ansiedade. Outras vezes segurança, amor próprio e em alguns momentos houve sensação de medo e estresse. Esse momento de transe para se desligar da vida e se deixar levar por apenas um fenômeno alterou a vida dos integrantes desse grupo, eles relatam agora uma vida com maior independência, amor próprio, autoconfiança, um novo olhar para tudo aquilo e aqueles que os rodeiam, aprenderam a observar o que realmente é de importante em suas vidas e descartar aquilo que não os convém e não faz falta e liberdade para viver o que a vida lhes propõe. O grupo formado de acordo com os fenômenos e sensações agora se tornou VIBRAÇÕES, um grupo que viu mudanças em suas vidas após esse momento de transe durante as observações. Ao pensarem no tema e na coreografia o grupo pensou nessas mudanças de reações que temos durante o que ocorre no nosso dia a dia. Tudo o que acontece no seu dia lhe trás sensações sejam elas boas ou ruins, e essa troca de vibração