EXERCICIOS DE ESTUDO EDUCA O ESPECIAL

29080 palavras 117 páginas
1a Questão (Ref.: 201407483349)

A Educação Especial, na perspectiva da educação inclusiva, é uma modalidade do ensino que:
Exige a segregação do aluno com deficiência, que deve ser matriculado em Escolas Especiais, com salas de recursos multifuncionais.
Tem uma proposta de integração, visando garantir a educação para os que possuem aptidões e habilidades inatas, com coeficiente de inteligência acima de 110.
Enfatiza a necessidade de matricular o aluno portador de deficiência em classes especiais, de acordo com sua deficiência.
Possui como orientação um modelo inclusivo, onde toda criança com deficiência deverá ser matriculada em escolas especiais.
Não substitui a educação comum, tem como objetivo oferecer serviços e recursos, de forma complementar ao ensino regular.
Gabarito Comentado.

2a Questão (Ref.: 201407871273)

Podemos observar várias barreiras sociais que impedem ou dificultam a inclusão da pessoa com deficiência.
Assinale o único fator que NÃO É um impedimento para esse movimento inclusivo.
Modelos de normalidade restritivos.
Conhecimento dos direitos da pessoa com deficiência.
Políticas discriminatórias.
Ambientes restritivos.
Barreiras arquitetônicas.

3a Questão (Ref.: 201407875966)

...
Brasil
Mostra tua cara
Quero ver quem paga
Pra gente ficar assim
Brasil
Qual é o teu negócio?
O nome do teu sócio?
Confia em mim
Não me convidaram
Pra essa festa pobre
Que os homens armaram pra me convencer
A pagar sem ver
Toda essa droga
Que já vem malhada antes de eu nascer
(Trecho da Música: Brasil - Casusa )
A música - Brasil - é uma faixa do álbum Ideologia -1988 de Casusa, que atualmente apresenta uma letra: atualizada, apresentando o cenário favorável e estável das políticas econômicas e sociais vivenciadas no Brasil. que traduz a realidade de inclusão social que sempre vivenciamos no Brasil. hipócrita, até para realidade da década de 80, pois o Brasil sempre apresentou realidade de igualdade e justiça social.

atualizada, que revela os altos índices de

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