exerc cios qu mica geral aula i4

Exercícios Química Geral
Aula I
Prof. Dr. Cleber André Cechinel
1 – Diferencie a nível de quarks, nêutron e próton.

2 – O que são quarks? Quais os tipos existentes?

3 – Represente graficamente os modelos atômicos estudados.

4– O que são pósitrons, mésons e fótons?

5 - O entendimento da estrutura dos átomos não é importante somente como curiosidade, mas também possibilita a produção de novas tecnologias. Um exemplo disso é a descoberta dos raios catódicos, feita pelo físico Willian Crookes enquanto estudava as propriedades da eletricidade. Tal descoberta, além de ter contribuído para um melhor entendimento da constituição da matéria, deu origem aos tubos de imagem de televisores e monitores dos computadores. Alguns grandes cientistas que contribuíram para o entendimento da estrutura do átomo foram: Dalton, Rutherford,
Bohr, e Linus Pauling.
Com relação à estrutura da matéria, verifique se as afirmações a seguir são verdadeiras
(V) ou falsas (F):
I. Ao passar entre duas placas eletricamente carregadas, uma positivamente e outra negativamente, as partículas alfa desviam-se para o lado da placa negativa.
II. O átomo é a menor partícula que constitui a matéria.
III. Cada tipo de elemento químico é caracterizado por um determinado número de massa. IV. O modelo atômico que representa o comportamento do elétron é o modelo de
Rutherford-Bohr.

6 - O conhecimento sobre estrutura atômica evoluiu à medida que determinados fatos experimentais foram sendo observados, gerando a necessidade de proposição de modelos atômicos com características que os explicassem. Relacione corretamente os fatos observados com as características do modelo apresentado:
Fatos observados
I. Investigações sobre a natureza elétrica da matéria e descargas elétricas em tubos de gases rarefeitos.
II. Determinação das leis ponderais das combinações químicas.
III. Análise dos espectros atômicos
(emissão de luz com cores características para cada elemento).
IV. Estudo sobre radioatividade e dispersão de